CATEGORÍAS GRAMATICALES

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Es el nombre bajo el cual se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas en nueve clases. Estas clases son:

Sustantivos o nombres

Pronombres

Adjetivos

Adverbios

Verbos

Preposiciones

Conjunciones

Determinantes

Interjecciones

 

El sustantivo o nombre: Es aquel tipo de palabras cuyo significado determina la realidad. Esto es, los sustantivos nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc.

 

Clases de sustantivos:

 

Contable (coche) / incontable (leche)

 

Propio (Juan) / común (pan)

 

Simple (puerta) / compuesto (lavacoches)

 

Concreto (almacén) / abstracto (belleza)

 

El pronombre: Es la palabra que sustituye a otros términos que designan personas o cosas en un momento determinado. Ejemplo: quiero a Laura / la quiero. Juan llevaba una visera / Ésta era de color verde.

 

Clases de pronombres: Personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos: me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la…

 

Demostrativos: éste/a, ése/a, aquél, esto, eso, aquello…

 

Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera…

 

Numerales: un, dos, tres, primero, segundo…

 

Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos…

 

Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo…

 

Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo…

 

Pronominalizar: se trata de sustituir una palabra por un pronombre (lo, la, le): le di un beso / se lo di; le conté una historia / se la conté.

 

El adjetivo

 

Es la palabra que acompaña al nombre para determinarlo o calificarlo: Ej.: el coche rojo / esa casa está lejos.

 

Grados del adjetivo:

 

Positivo: Este es un postre dulce.

 

Comparativo: este postre es más dulce que aquel.

 

Superlativo: este es un postre muy dulce / dulcísimo.

 

Clases de adjetivos:

 

Especificativos: aquellos que indican una cualidad propia del sustantivo. Ej.; el coche rojo

 

Explicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca

 

El verbo

 

Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado. Ejemplos: estudiar, vivir, atender, mascar, escuchar…

 

Nominalizar: Se denomina al procedimiento que consiste en pasar cualquier categoría gramatical a sustantivo. Esto es, los verbos se nominalizan así: oscurecer: oscuro.

 

Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo.

 

Los Tiempos son:

 

Simples: Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional…

 

Compuestos: Pretérito perfecto compuesto, Pretérito anterior, Futuro perfecto, Pretérito pluscuamperfecto, Condicional perfecto…

 

Formas no personales: Las formas no personales no presentan desinencia de número y persona. Son el infinitivo: cantar; el gerundio: cantando; y el participio: cantado.

 

El adverbio: Es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o determinar a un verbo o a otro adverbio.

 

Clases de adverbios:

 

Lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá.

 

Modo: así, bien, mal, etc.

 

Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces.

 

Duda: quizás, tal vez, acaso.

 

Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado.

 

Afirmación: sí, también.

 

Negación: no, tampoco.

 

La preposición: Es una categoría gramatical invariable, que no tiene significado propio y que sirve para relacionar términos.

 

Clases de preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

 

La conjunción: Es una categoría gramatical invariable -parecida a la preposición-, que se utiliza para unir palabras y oraciones

 

CLASES DE CONJUNCIONES:

Copulativas: y, e, ni.

Disyuntivas: o, u.

Adversativas: pero, mas, sino.

Concesiva: aunque.

Causales: porque, pues.

Condicionales: si.

Comparativa: tan, tanto, que, como.

Consecutivas: tanto, que, luego.

Concesivas: aunque.

Finales: para.

Completiva: que, si.

 

Locución conjuntiva: se trata de un grupo de palabras que equivalen a una conjunción (uno de sus miembros es una conjunción). Las hay del mismo tipo que las conjunciones. Ejemplos: sin embargo, de que, ya que, puesto que, con tal que, hasta el punto de que, a fin de que, tanto que, si bien, por más que, para que, etc.

 

Los determinantes

 

Siempre aparece delante de un nombre (o una palabra que funcione como tal) para concretar su significado: nos dan información sobre él. Los determinantes pueden ser:

 

Artículos: Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Son determinados (el, la, los, las) e indeterminados (un, una, unos, unas).

 

Demostrativos: acompañan al nombre para indicar su proximidad o lejanía con relación a la persona que habla. Cerca: este, esta, estos, estas. Distancia media: ese, esa, esos, esas. Lejos: aquel, aquella, aquellos, aquellas.

 

Posesivos: acompañan al nombre indicando posesión o pertenencia. Pueden referirse a un solo poseedor (una persona) o a varios poseedores (varias personas). Mío, mía, míos, mías, mi, mis, nuestro/a, nuestros/as, tuyo/a, tuyos/as, tu, tus, vuestro/a, vuestros/as, suyo/a, suyos/as, su, sus.

 

Numerales: acompañan al nombre e indican número u orden. Pueden ser cardinales (dos, ocho…) u ordinales (segundo, octavo…)

 

Indefinidos: Indican que se desconoce la cantidad exacta de lo nombrado ejemplo: mismo, cada, algún, cualquier, ningún, tanto, mucho, poco, diverso, varios, igual, otro, todo…

 

Interrogativos y exclamativos: Son aquellos que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas. Son determinantes interrogativos y exclamativos: Qué, Cuánto/a/os, Cuál, Cuáles.

 

Las Interjecciones

 

Las interjecciones no constituyen una parte de la oración, sino que son equivalentes de oración que expresan un sentimiento vivo (¡ay!), una llamada enérgica (¡eh!, ¡alto!) o describen elementalmente una acción (¡zas!). Otras: ¡Hola!, ¡Puf! Etc.

 

ARTÍCULOS, DETERMINATIVOS Y PRONOMBRES

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El grupo nominal está constituido por un nombre solo junto con las palabras que lo determinan (artículos y determinativos) y las palabras que lo complementan (adjetivos, nombres precedidos de preposición, otro sustantivo o una oración).

 

Los pronombres son palabras que sirven para sustituir a todo el grupo nominal.

 

Los determinativos y los artículos siempre acompañan a un sustantivo y concuerdan con él en género y número.

 

Muchas palabras pueden ser determinativos o pronombres. Para diferenciarlas hay que recordar:       

 

Los determinativos van siempre acompañando a un sustantivo y concuerdan con él en género y número.

Los pronombres sustituyen al nombre.

 

Los determinativos pueden ser: demostrativos, posesivos, numerales (ordinales y cardinales), cuantificadores indefinidos, relativos, exclamativos e interrogativos. A estos se les suman los artículos.

Los pronombres pueden ser: personales, posesivos, numerales (ordinales y cardinales), indefinidos, relativos, exclamativos e interrogativos.

 

EJERCICIOS

 

Lea el siguiente texto, subraye los sustantivos y marque los determinativos y los artículos.

 

Meses después volvió Francisco el Hombre, un anciano trotamundos de casi doscientos años que pasaba con frecuencia por Macondo divulgando las canciones compuestas por él mismo. En ellas, Francisco el Hombre relataba con detalles minuciosos las noticias ocurridas en los pueblos de su itinerario, desde Macondo hasta los confines de la ciénaga, de modo que, si alguien tenía un recado que mandar o un acontecimiento que divulgar, le pagaba dos centavos para que lo incluyera en su repertorio.

 

Analice morfológicamente los determinativos y artículos que aparecen en el texto, según el ejemplo:

 

El (Hombre): artículo determinado, masculino, singular.

Doscientos (años): determinativo numeral cardinal, masculino.

 

Transforme las oraciones siguientes sustituyendo los grupos nominales subrayados por los pronombres correspondientes. Ver el ejemplo:

Estos papeles son para reciclar / Estos son para reciclar.

 

¿Te gusta esta música?

_______________________________________________________________.

 

¿De quién es esa casa?

_______________________________________________________________.

 

¿Te van bien estos zapatos?

_______________________________________________________________.

 

Creo que te has confundido, ese es mi libro.

_______________________________________________________________.

 

Estos caramelos son de menta.

_______________________________________________________________.

 

Relacione las dos columnas:

 

Aquellos me gustan

Determinativo posesivo primera pers. sing.

Voy a ordenar mi estantería

Determinativo posesivo 2º pers. sing.

Los libros que hay allí son míos

Pronombre posesivo 1º pers. plural.

Esto hay que celebrarlo

Pronombre demostrativo neutro de lejanía

Vuestros amigos son los míos

Pronombre demostrativo masculino plural de lejanía

Aquello sucedió hace tiempo

Pronombre demostrativo neutro de proximidad

 

 

Indique si las palabras destacadas son determinativos o pronombres y especifique de qué clase son:

 

Esta fruta está más madura que aquella.

_________________________________________________________________.

 

¿Sabes si rodaron la película en aquel lago?

_________________________________________________________________.

 

Ese es el coche suyo, este es el mío.

_________________________________________________________________.

 

Iré con mis vecinos a jugar un partido de baloncesto.

_________________________________________________________________.

 

Yo no quiero tus patines, sino los míos.

_________________________________________________________________.

 

 

Lea el texto y analice los determinativos, artículos o pronombres que identifique:

 

Allí, sobre el puente del vapor, estaban el viejo bohemio y la mujer, que la habían tratado  de espía, y con ellos y, sin duda, bajo su dirección, una veintena de bailarinas y cantadoras, de quince a veinte años, envueltas en unas malas mantas que cubrían sus faldas sembradas de lentejuelas.

 

Esta banda de zíngaros —se dijo—, después de haber permanecido bajo el puente durante el día, fue a agazaparse bajo el castillo de proa durante la noche. ¿Tendrán acaso estos bohemios el propósito de dejarse ver lo menos posible? No son esas precisamente las costumbres de su raza.

Jules Verne, Miguel Strogoff.

 

Relacione las dos columnas:

 

Ciertas palabras

Pronombre indefinido

Me regaló dos rosas

Determinativo interrogativo

Nadie me lo había dicho

Pronombre numeral ordinal

¡Qué calor!

Determinativo exclamativo

¿Cuántas cartas recibiste?

Determinativo numeral cardinal

¿Quién es?

Pronombre interrogativo

Acabó decimoquinto

Determinativo indefinido

 

Lea el texto, identifique los determinativos, artículos y los pronombres y analícelos:

 

Descendía sobre él el sueño, un sueño pesado, irresistible, pero aún oprimió dos veces la mano de Mamá antes de que sus deditos se aflojaran y su respiración se acompasase. Mamá permaneció unos minutos a su lado y, luego, se incorporó quedamente, introdujo la mano de Quico bajo las ropas y abandonó la habitación andando de puntillas. Al llegar frente a la puerta de la cocina, la Domi le salió al paso:

— ¿Qué quería el niño, señora?

— Mi mano — dijo Mamá.

— ¿Su mano?

— Tenía miedo.

— ¡Ah!

La Domi relajó su expresión y en sus ojos brilló una chispa de ternura:

— A saber qué tendrá la mano de una madre —dijo.

Mamá adoptó un gesto duro para replicar:

— Lo malo es luego — dijo—, el día que falta Mamá o se dan cuenta de que Mamá siente los mismos temores que sienten ellos.

          Miguel Delibes, El príncipe destronado

 

 

Lea el siguiente texto e identifique los determinativos, los artículos, los pronombres y analícelos:

 

Estoy buscando a Bull Mallon y a los hombres que lo ayudaron, Ernest y Carl. Harley no cesa de decirme que esos tipos son peligrosos y que todavía no estoy preparado para enfrentarme con ellos. Pero yo le digo que, mientras los busco, también me preparo, de manera que no dejo de ir de un lado para otro. A veces me quedo en un lugar lo bastante como para trabajar de impresor durante algún tiempo.

He aprendido muchas cosas. Soy capaz de conservar un empleo y conseguir que la gente no piense que soy demasiado extraño.

Ahora no se asustan cuando los miro, como sucedía hace unos meses. Y he aprendido a no hablar con Harley más que en nuestra habitación, en voz baja, para que la gente de la habitación contigua no crea que hablo solo.

          Fredric Brown: “No mires atrás”, Antología del relato policial

 

 

GRAMÁTICA: LOS DETERMINANTES

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Los determinantes son palabras que van delante del nombre o sustantivos y sirven para delimitar el significado general de dicho nombre.

 

Los determinantes concuerdan siempre en género y número con los sustantivos que acompañan.

 

CLASES DE DETERMINANTES:

 

Existen diferentes clases de determinantes:

Los artículos.

Los demostrativos.

Los posesivos.

Los numerales.

Los indefinidos.

Los interrogativos y los exclamativos.

 

LOS ARTÍCULOS:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Pueden ser de dos tipos:

 

Artículo determinado (conocido): el, la, lo, los, las.

Artículo indeterminado (desconocido): un, uno, una, unos, unas.

 

 

 

SINGULAR

PLURAL

 

Masculino

Femenino

Neutro

Masculino

Femenino

Determinante

El

La

La

Los

Las

Indeterminado

Uno

Una

Un

Unos

Unas

 

Por Ejemplo:

 

La bicicleta es amarilla: se refiere a la bicicleta concreta.

 

Una gorra azul: habla de una gorra azul pero no sabemos concretamente de cual.

 

EJERCICIOS

 

Complete los espacios del texto con los artículos determinados más adecuados:

 

 

________ puerta de ________ habitación estaba cerrada y ________ niños no podían entrar para coger ________ maletas de ________ clase. Rubén llamó a ________ profesor y le pidió ________ llave para poder entrar.

 

Ahora complete los espacios del texto con los artículos indeterminados más adecuados.

 

________ puerta de ________ habitación estaba cerrada y ________ niños no podían entrar para coger ________ maletas de ________ clase. Rubén llamó a ________ profesor y le pidió ________ llave para poder entrar.

 

LOS DEMOSTRATIVOS:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos la proximidad o lejanía de un objeto.

 

Esta niña: Nos indica que la niña está cerca de nosotros.

Esa niña: nos indica que la niña está a una distancia media.

Aquella niña: nos indica que la niña está lado de nosotros.

 

Las formas de los demostrativos son los siguientes:

 

 

CERCA

DISTANCIA MEDIA

LEJEMPLOOS

 

Singular

Plural

Singular

Plural

Singular

Plural

Masculino

Este

Estos

Ese

Esos

Aquel

Aquellos

Femenino

Esta

estas

esa

Esas

Aquella

Aquellas

 

ACTIVIDADES:

 

Subraye los determinantes demostrativos de las siguientes oraciones y escriba si indican cercanía, distancia media o lejanía.

 

Esta moto es de Abel: Cercanía

 

Aquella pelota es de Javi: __________________.

 

Ese lápiz es de Daniel: __________________.

 

Aquel libro es de Juan: __________________.

 

Este casco es de Adrián: __________________.

 

Esa maleta es de Belén: __________________.

 

Complete el siguiente texto con determinantes demostrativos de cercanía:

____________ puerta de ____________ habitación estaba cerrada y ____________. Niños no podían entrar para coger ____________ maletas de ____________ clase. Rubén llamó a ____________ profesor y le pidió ____________ llave para poder entrar.

 

Complete el siguiente texto con determinantes demostrativos de distancia media:

 

____________ puerta de ____________ habitación estaba cerrada y ____________. Niños no podían entrar para coger ____________ maletas de ____________ clase. Rubén llamó a ____________ profesor y le pidió ____________ llave para poder entrar.

 

 

Complete el siguiente texto con determinantes demostrativos de lejanía:

 

____________ puerta de ____________ habitación estaba cerrada y ____________ Niños no podían entrar para coger ____________ maletas de ____________ clase. Rubén llamó a ____________ profesor y le pidió ____________ llave para poder entrar

         

LOS POSESIVOS:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos a quién pertenece el objeto al que nos referimos, es decir, quién lo posee.

 

Los determinantes posesivos pueden ser de dos tipos:

 

De un solo poseedor: el objeto o los objetos pertenecen a una sola persona. Ejemplo: Mi ordenador.

De varios poseedores: el objeto o los objetos pertenecen a varios personajes. Ejemplo: Nuestro ordenador.

 

Las formas de los posesivos son las siguientes:

 

 

 

 

Singular

Plural

 

 

Masculino

Femenino

Masculino

Femenino

Un solo poseedor

Primera persona

Mi, mío

Mi, mía

Mis, míos

Mis, mías

segunda persona

Tu, tuyo

Tu, tuya

Tu, tuyos

Tu, tuyas

Tercera persona

Su, suyo

Su, suya

Su, suyos

Su, suyas

Varios

Poseedores

Primera persona

nuestro

nuestra

nuestros

Nuestras

Segunda persona

Vuestro

Vuestra

Vuestros

Vuestras

Tercera persona

Su, suyo

Su, suya

Su, suyos

su

 

LOS NUMERALES:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos cantidad u orden. Pueden ser de dos tipos:

 

Cardinales: expresan una cantidad. Ejemplo.: Tengo dos cascos (¿Cuántos cascos tienes?)

Ordinales: indican el lugar que ocupa un objeto .Ejemplo.: Llegó en octava posición (¿En qué lugar llegó?).

 

 

NUMEROS

CARDINALES

ORDINALES

 1

Uno/un/una

Primero

2

Dos

Segundo

3

Tres

Tercero

4

Cuatro

Cuarto

5

Cinco

Quinto

6

Seis

Sexto

7

Siete

Séptimo

8

Ocho

Octavo

9

Nueve

Noveno

10

Diez

Décimo

 

 

EJERCICIOS:

 

Subraye los determinantes posesivos de las siguientes oraciones y escriba si son de un solo poseedor (de una sola persona) o de varios poseedores (de varias personas).

 

Tu hermano tiene mi camiseta: un solo poseedor

Nuestro coche está es vuestro garaje: ____________________________.

Mis pegatinas son suyas: ____________________________.

Su maleta está en mi casa: ____________________________.

 

Subraye los determinantes numerales de las siguientes oraciones y escriba si son de cardinales u ordinales.

 

 

Él llegó en primera posición: determinante numeral ordinal.

Ella vive en el sexto piso: ____________________________________.

Yo tengo siete gatos: ____________________________________.

Estudio en el séptimo curso: ____________________________________.

Él tiene 15 años: ____________________________________.

 

Subraye los determinantes artículos, demostrativos, posesivos y numerales que aparecen en las siguientes oraciones:

 

Mis perros eran cuatro pastores alemanes.

La silla de Javier tiene una pata rota.

Jesús llegó en primera posición.

Tus gatos juegan con esa zapatilla.

Ese árbol crece en el jardín de mi colegio.

 

LOS INDEFINIDOS:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos que se desconoce la naturaleza o la cantidad exacta de lo nombrado.

 

Ejemplo:

 

Algunos cristales se rompieron: sabemos que varios cristales se rompieron pero no sabemos la cantidad exacta.

 

Vinieron muchos niños a mi fiesta: sabemos que a la fiesta fueron muchos niños pero no sabemos la cantidad exacta.

 

Las formas más usuales de los indefinidos son:

 

SINGULAR

PLURAL

MASCULINO

FEMENINO

MASCULINO

FEMENINO

Algún, alguno

Alguna

Algunos

Algunas

Ningún, ninguno

Ninguna

Ningunos

Ningunas

Poco

Poca

Pocos

Pocas

Mucho

Mucha

Muchos

Muchas

Todo

Toda

Todos

Todas

Demasiado

Demasiada

Demasiados

Demasiadas

 

 

LOS INTERROGATIVOS Y LOS EXCLAMATIVOS

 

Son determinantes que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas.

 

Las formas más usuales son: Qué, cuánto, cuántos, cuál, cuáles

 

Ejemplo:

 

¿Cuántos años tienes? Determinante interrogativo

 

¡Qué daño me ha hecho!  Determinante exclamativo

 

 

EJERCICIOS:

 

Subraye los determinantes indefinidos de las siguientes oraciones.

 

Algunos niños corrían por el patio.

Mi hermano tiene muchas películas.

Todos los alumnos aprobamos el examen de matemáticas.

Mi madre me puso pocas patatas.

Mi padre se compró demasiados pasteles.

En el estuche hay algunos lápices.

 

Subraye los determinantes interrogativos y exclamativos de las siguientes oraciones.

 

¿Qué día es hoy? Determinante interrogativo.

¡Qué alegría! _________________________________________.

¿Cuándo vendrás a verme? _________________________________________.

¡Qué susto me has dado! _________________________________________.

¿Qué tarta te gusta más? _________________________________________.

¡Cuánta gente! _________________________________________.

¡Cuánto dinero! _________________________________________.

 

Subraye los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones.

 

Carmen es la primera cliente que viene a mi tienda.

Santi vive en el cuarto piso de nuestro edificio.

Nuestro gato rompió la zapatilla de su abuela.

¿Cuántos años tiene tu amigo?

¡Mira qué daño se hizo con la bicicleta!

 

 

GRAMÁTICA

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LOS DETERMINANTES:

 

Los determinantes son palabras que van delante del nombre o sustantivos y sirven para delimitar el significado general de dicho nombre.

 

Los determinantes concuerdan siempre en género y número con los sustantivos que acompañan.

 

CLASES DE DETERMINANTES:

 

Existen diferentes clases de determinantes:

Los artículos.

Los demostrativos.

Los posesivos.

Los numerales.

Los indefinidos.

Los interrogativos y los exclamativos.

 

LOS ARTÍCULOS:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Pueden ser de dos tipos:

 

Artículo determinado (conocido): el, la, lo, los, las.

Artículo indeterminado (desconocido): un, uno, una, unos, unas.

 

 

 

SINGULAR

PLURAL

 

Masculino

Femenino

Neutro

Masculino

Femenino

Determinante

El

La

La

Los

Las

Indeterminado

Uno

Una

Un

Unos

Unas

 

Por Ejemplo:

 

La bicicleta es amarilla: se refiere a la bicicleta concreta.

 

Una gorra azul: habla de una gorra azul pero no sabemos concretamente de cual.

 

EJERCICIOS

 

Complete los espacios del texto con los artículos determinados más adecuados:

 

 

________ puerta de ________ habitación estaba cerrada y ________ niños no podían entrar para coger ________ maletas de ________ clase. Rubén llamó a ________ profesor y le pidió ________ llave para poder entrar.

 

Ahora complete los espacios del texto con los artículos indeterminados más adecuados.

 

________ puerta de ________ habitación estaba cerrada y ________ niños no podían entrar para coger ________ maletas de ________ clase. Rubén llamó a ________ profesor y le pidió ________ llave para poder entrar.

 

LOS DEMOSTRATIVOS:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos la proximidad o lejanía de un objeto.

 

Esta niña: Nos indica que la niña está cerca de nosotros.

Esa niña: nos indica que la niña está a una distancia media.

Aquella niña: nos indica que la niña está lado de nosotros.

 

Las formas de los demostrativos son los siguientes:

 

 

CERCA

DISTANCIA MEDIA

LEJEMPLOOS

 

Singular

Plural

Singular

Plural

Singular

Plural

Masculino

Este

Estos

Ese

Esos

Aquel

Aquellos

Femenino

Esta

estas

esa

Esas

Aquella

Aquellas

 

ACTIVIDADES:

 

Subraye los determinantes demostrativos de las siguientes oraciones y escriba si indican cercanía, distancia media o lejanía.

 

Esta moto es de Abel: Cercanía

 

Aquella pelota es de Javi: __________________.

 

Ese lápiz es de Daniel: __________________.

 

Aquel libro es de Juan: __________________.

 

Este casco es de Adrián: __________________.

 

Esa maleta es de Belén: __________________.

 

Complete el siguiente texto con determinantes demostrativos de cercanía:

____________ puerta de ____________ habitación estaba cerrada y ____________. Niños no podían entrar para coger ____________ maletas de ____________ clase. Rubén llamó a ____________ profesor y le pidió ____________ llave para poder entrar.

 

Complete el siguiente texto con determinantes demostrativos de distancia media:

 

____________ puerta de ____________ habitación estaba cerrada y ____________. Niños no podían entrar para coger ____________ maletas de ____________ clase. Rubén llamó a ____________ profesor y le pidió ____________ llave para poder entrar.

 

 

Complete el siguiente texto con determinantes demostrativos de lejanía:

 

____________ puerta de ____________ habitación estaba cerrada y ____________ Niños no podían entrar para coger ____________ maletas de ____________ clase. Rubén llamó a ____________ profesor y le pidió ____________ llave para poder entrar

         

LOS POSESIVOS:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos a quién pertenece el objeto al que nos referimos, es decir, quién lo posee.

 

Los determinantes posesivos pueden ser de dos tipos:

 

De un solo poseedor: el objeto o los objetos pertenecen a una sola persona. Ejemplo: Mi ordenador.

De varios poseedores: el objeto o los objetos pertenecen a varios personajes. Ejemplo: Nuestro ordenador.

 

Las formas de los posesivos son las siguientes:

 

 

 

 

Singular

Plural

 

 

Masculino

Femenino

Masculino

Femenino

Un solo poseedor

Primera persona

Mi, mío

Mi, mía

Mis, míos

Mis, mías

segunda persona

Tu, tuyo

Tu, tuya

Tu, tuyos

Tu, tuyas

Tercera persona

Su, suyo

Su, suya

Su, suyos

Su, suyas

Varios

Poseedores

Primera persona

nuestro

nuestra

nuestros

Nuestras

Segunda persona

Vuestro

Vuestra

Vuestros

Vuestras

Tercera persona

Su, suyo

Su, suya

Su, suyos

su

 

LOS NUMERALES:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos cantidad u orden. Pueden ser de dos tipos:

 

Cardinales: expresan una cantidad. Ejemplo.: Tengo dos cascos (¿Cuántos cascos tienes?)

Ordinales: indican el lugar que ocupa un objeto .Ejemplo.: Llegó en octava posición (¿En qué lugar llegó?).

 

 

NUMEROS

CARDINALES

ORDINALES

 1

Uno/un/una

Primero

2

Dos

Segundo

3

Tres

Tercero

4

Cuatro

Cuarto

5

Cinco

Quinto

6

Seis

Sexto

7

Siete

Séptimo

8

Ocho

Octavo

9

Nueve

Noveno

10

Diez

Décimo

 

 

EJERCICIOS:

 

Subraye los determinantes posesivos de las siguientes oraciones y escriba si son de un solo poseedor (de una sola persona) o de varios poseedores (de varias personas).

 

Tu hermano tiene mi camiseta: un solo poseedor

Nuestro coche está es vuestro garaje: ____________________________.

Mis pegatinas son suyas: ____________________________.

Su maleta está en mi casa: ____________________________.

 

Subraye los determinantes numerales de las siguientes oraciones y escriba si son de cardinales u ordinales.

 

 

Él llegó en primera posición: determinante numeral ordinal.

Ella vive en el sexto piso: ____________________________________.

Yo tengo siete gatos: ____________________________________.

Estudio en el séptimo curso: ____________________________________.

Él tiene 15 años: ____________________________________.

 

Subraye los determinantes artículos, demostrativos, posesivos y numerales que aparecen en las siguientes oraciones:

 

Mis perros eran cuatro pastores alemanes.

La silla de Javier tiene una pata rota.

Jesús llegó en primera posición.

Tus gatos juegan con esa zapatilla.

Ese árbol crece en el jardín de mi colegio.

 

LOS INDEFINIDOS:

 

Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos que se desconoce la naturaleza o la cantidad exacta de lo nombrado.

 

Ejemplo:

 

Algunos cristales se rompieron: sabemos que varios cristales se rompieron pero no sabemos la cantidad exacta.

 

Vinieron muchos niños a mi fiesta: sabemos que a la fiesta fueron muchos niños pero no sabemos la cantidad exacta.

 

Las formas más usuales de los indefinidos son:

 

SINGULAR

PLURAL

MASCULINO

FEMENINO

MASCULINO

FEMENINO

Algún, alguno

Alguna

Algunos

Algunas

Ningún, ninguno

Ninguna

Ningunos

Ningunas

Poco

Poca

Pocos

Pocas

Mucho

Mucha

Muchos

Muchas

Todo

Toda

Todos

Todas

Demasiado

Demasiada

Demasiados

Demasiadas

 

 

LOS INTERROGATIVOS Y LOS EXCLAMATIVOS

 

Son determinantes que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas.

 

Las formas más usuales son: Qué, cuánto, cuántos, cuál, cuáles

 

Ejemplo:

 

¿Cuántos años tienes? Determinante interrogativo

 

¡Qué daño me ha hecho!  Determinante exclamativo

 

 

EJERCICIOS:

 

Subraye los determinantes indefinidos de las siguientes oraciones.

 

Algunos niños corrían por el patio.

Mi hermano tiene muchas películas.

Todos los alumnos aprobamos el examen de matemáticas.

Mi madre me puso pocas patatas.

Mi padre se compró demasiados pasteles.

En el estuche hay algunos lápices.

 

Subraye los determinantes interrogativos y exclamativos de las siguientes oraciones.

 

¿Qué día es hoy? Determinante interrogativo.

¡Qué alegría! _________________________________________.

¿Cuándo vendrás a verme? _________________________________________.

¡Qué susto me has dado! _________________________________________.

¿Qué tarta te gusta más? _________________________________________.

¡Cuánta gente! _________________________________________.

¡Cuánto dinero! _________________________________________.

 

Subraye los determinantes que aparecen en las siguientes oraciones.

 

Carmen es la primera cliente que viene a mi tienda.

Santi vive en el cuarto piso de nuestro edificio.

Nuestro gato rompió la zapatilla de su abuela.

¿Cuántos años tiene tu amigo?

¡Mira qué daño se hizo con la bicicleta!

 

 

Los números de 2013

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Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2013 de este blog.

Aquí hay un extracto:

El Museo del Louvre tiene 8.5 millones de visitantes por año. Este blog fue visto cerca de 700.000 veces en 2013. Si fuese una exposición en el Museo del Louvre, se precisarían alrededor de 30 días para que toda esa gente la visitase.

Haz click para ver el reporte completo.

FELIZ NAVIDAD Y UN NUEVO AÑO PLENO DE DICHA

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HOY ES NOCHEBUENA Y MAÑANA NAVIDAD…image

Deseo que este día le traiga bellísimos momentos junto a su familia y amigos, prepárese para regalar cosas lindas: amor, paz, un abrazo, un apretón de manos, una sonrisa… que todos le serán devueltos…

 

 

PARA EL AÑO 2014…

Dispóngase a dar más que a recibir… image

Y que esté nuevo año esté lleno de bendiciones, de sueños por soñar, de nuevos caminos por recorrer, de salud para brindar, de amor para llenar el alma, de canciones que enriquezcan el sonido de la vida, de amaneceres llenos de sol y anocheceres llenos de luna, de abrazos que abracen la vida, de decires amables que alegren la vida de los otros

 

¡FELIZ NAVIDAD Y UN AÑO NUEVO PLENO DE DICHA!

Son los deseos de:

 

Waldo Mancilla Bahamonde y Familia

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